Le riflessioni che troverete in questo articolo riguardano la preparazione dell’incontro di formazione per i genitori dei bambini della scuola primaria che ho tenuto presso il Polo Scolastico Salesiano di Livorno. Di bambini e schermi si parla tanto eppure quel che è stato rilevato nel corso di questo appuntamento con i genitori riguarda la difficoltàContinua a leggere “Bambini e schermi: attività senza conseguenze?”
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Il battito come apertura dell’inconscio
Consostanzialità del movimento di apertura e chiusura dell’inconscio Possiamo iniziare prendendo in esame una vignetta clinica: una ragazza di diciannove anni si vanta in seduta dei suoi miglioramenti raggiunti in appena due mesi di intervento orientato alla psicoanalisi. Ritiene di aver superato la sua ansia sociale che si manifestava come paura del giudizio dei pariContinua a leggere “Il battito come apertura dell’inconscio”
L’ascolto nella pratica psicologica ed educativa
Tutte le professioni che lavorano nella relazione, mettono in campo un’implicita responsabilità sull’altro: agire in modo che il lavoro possa produrre dei cambiamenti. Nella psicologia clinica possiamo citare il furor sanandi, traducibile dal latino come passione-apprensione affinché si produca la guarigione nel paziente, passione da cui già Sigmund Freud metteva in guardia i suoi lettoriContinua a leggere “L’ascolto nella pratica psicologica ed educativa”
Psicologo, psichiatra, psicoterapeuta, psicoanalista: come orientarsi?
Una breve guida per orientarsi nel labirintico “mondo psi” Psicologo, psichiatra, psicoterapeuta e psicoanalista . Quotidianamente sentiamo i nomi di queste professionalità eppure spesso le differenze continuano a non essere ben note, almeno ai non addetti ai lavori. Innanzi tutto partiamo di ciò che hanno in comune, a partire dalla radice etimologica che li accomuna:Continua a leggere “Psicologo, psichiatra, psicoterapeuta, psicoanalista: come orientarsi?”
Non sei quello che gli altri dicono di te
Non sei quello che gli altridicono di te.Non seigli errori che hai fattoné seiprecisa come una parola o come un giudizio. Tu non sei neppure la tua voce né i tuoi pensieri che ti infastidisconoo ti proteggono.Non sei le cose che sai sul mondoné quelle che in passato ti hanno fatto ridere o ti hannoContinua a leggere “Non sei quello che gli altri dicono di te”
Esplorando Emozioni: Un Viaggio di Psico-educazione nella Quarta Primaria di Maria Ausiliatrice
Durante un affascinante percorso di quattro martedì consecutivi, ho guidato assieme ad una collega, la classe della quarta primaria della scuola “Maria Ausiliatrice” in un viaggio di psico-educazione sulle emozioni. L’obiettivo principale era esplorare le emozioni fondamentali – rabbia, tristezza, felicità, ansia e paura – sperimentando quando queste emozioni emergono, le situazioni che le scatenanoContinua a leggere “Esplorando Emozioni: Un Viaggio di Psico-educazione nella Quarta Primaria di Maria Ausiliatrice”
Gabriele Bacci Psicologo 